孩子學習英語時總記不住單詞，有什么方法可以提高他的記憶效果？
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發(fā)布 : 04-21
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12歲以下的孩子記憶力普遍是比較好的，通常來說背單詞不會有太大的困難。但是，如果你發(fā)現(xiàn)孩子在背單詞方面明顯弱于其他孩子，那就不要坐以待斃，一定要掌握一些先進的記憶方法。不要以為記憶方法都很貴，很多記憶方法都是公益的，無償分享的網(wǎng)絡，而且效果也非常牛，也非常容易學。我自己高中用的記憶方法就是高考英語單科狀元廖唯偉發(fā)明的“睡眠記憶法”，就是不花錢，能夠自學學會的。你去找這個方法的第5版，這個版本非常詳細，由4000字的文字版和9個要點視頻組成，認真閱讀文字版，掌握這個方法的各個細節(jié)，知道什么是“一背四復習”和“機關槍式的讀法”，孩子就可以做到每天只花一小時就記住100個單詞。小學英語課本，一個學期就是100個單詞，我家孩子一般開學第一天就把整本書的100個單詞背完了，然后接下來的一個星期，我就讓他檢查自己哪個單詞不能做到“看到英文就條件反射說出中文意思”，我在這個要求上又增加了一個步驟，就是要求單詞能讀出來、讀對了。如果哪個單詞讀不出來，或者不能條件反射說出中文意思，我就會要求他繼續(xù)用機關槍式的讀法加強記憶，這個過程我們一般會持續(xù)一個星期，每天都用睡眠記憶法這么做。一個星期后他復習100個單詞的時間，會壓縮到5分鐘以內(nèi)。然后我會把以前的英語課本再拿出來，讓他用同樣的方式復習，他現(xiàn)二年級在需要復習4本書，20分鐘能夠復習完四本。這樣他每天只要花20分鐘時間，英語其實就已經(jīng)完成任務了。小學老師都會要求“讀或背課文”，并且錄像發(fā)視頻，我雖然反對背課文，但是這個任務還是要去應付的，因為這是孩子英語的平時成績。因為，孩子的單詞已經(jīng)掌握好了，所以背課文是有理解性的記憶的，背得會非常快，通常下課以后，其實文章已經(jīng)能夠背個大概了，但是讀得不夠熟練，語音語調(diào)可能比較難聽。我會讓他用睡眠記憶法的機關槍式的讀法，再把每個句子模仿錄音，再多讀幾遍。學校一般是星期一上新課，星期三要提交視頻，我們用睡眠記憶法，星期二已經(jīng)背熟了，星期三那天任務一發(fā)下來，花半分鐘錄個視頻直接傳掉，孩子輕松我也輕松。
