姚洋：取消中考分?jǐn)?shù)，讓每個(gè)孩子都能享受到平等的教育機(jī)會(huì)和資源
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發(fā)布 : 02-06
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現(xiàn)在的教育完全病了，學(xué)生越來(lái)越卷越來(lái)越累。那么中小學(xué)生的卷的根源是什么呢？很多人就認(rèn)為就是目前的中考政策，如果取消中考分?jǐn)?shù)就好了。近日北京大學(xué)姚洋教授也分享了自己的觀點(diǎn)，在他看來(lái)，取消中考分?jǐn)?shù)，才能讓每個(gè)孩子享受到平等的教育機(jī)會(huì)和資源。他說(shuō)：我們不能用中考分流這樣的手段，因?yàn)檫@樣首先把40%的孩子已經(jīng)定義了，你未來(lái)就是低收入者，這顯然是制度上出問(wèn)題了。有些人為中考分流辯護(hù)，說(shuō)這樣是有利于學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，這完全是胡說(shuō)。一個(gè)十四五歲的孩子，你怎么就知道自己的特長(zhǎng)是啥，他的特長(zhǎng)是玩，他本來(lái)就應(yīng)該玩。不得不說(shuō)，姚教授的觀點(diǎn)還是人性化的，至少為那么多學(xué)習(xí)差的孩子發(fā)了聲。那中考應(yīng)不應(yīng)該分流呢？個(gè)人認(rèn)為至少要給學(xué)習(xí)差的孩子一個(gè)出路，不能就這樣把他們給放棄了。第一：因?yàn)橹锌挤至鳎瑥男W(xué)到初中，很多學(xué)校和老師早早就把那些差生放棄了，不管了。我們的教育是有嚴(yán)格考核機(jī)制的，而現(xiàn)在學(xué)校的考核機(jī)制都是看分?jǐn)?shù)。但很多外行人一定不清楚，學(xué)校考核老師看的不是全班人數(shù)，而是班級(jí)95% 的學(xué)生，也就是說(shuō)有5%的學(xué)生是不參與考評(píng)的，也就是所謂的差生。這還是小學(xué)，初中不參評(píng)的學(xué)生就更多了，特別是初三，很多學(xué)校和老師早早就放棄了后面40% 的學(xué)生，因?yàn)檎J(rèn)定他們考不上高中，對(duì)學(xué)校的升學(xué)率沒(méi)什么作用。有的學(xué)校甚至還分了快慢班，或者動(dòng)員不讓這些學(xué)生參加中考。說(shuō)白了，從內(nèi)心，學(xué)校和老師已經(jīng)放棄他們了，不管他們了。這些差生如果從小學(xué)就被老師學(xué)校放棄，他們?cè)趺纯赡苓€會(huì)學(xué)習(xí)好呢？但正是因?yàn)橹锌挤至鳎瑢W(xué)校才敢這么做，才敢這么明目張膽的歧視這些差生。第二：中小學(xué)就不應(yīng)該篩選人，而應(yīng)該努力培養(yǎng)每一個(gè)孩子，給他們平等的教育機(jī)會(huì)和資源。教育的本質(zhì)本來(lái)就不是為了篩選人，尤其是義務(wù)教育階段，每個(gè)孩子都有享受平等教育資源的機(jī)會(huì)，更不應(yīng)該把他們分為三六九等。但是現(xiàn)在為了中考，為了一個(gè)升學(xué)率，我們的學(xué)校從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始備考了，純粹為了選拔而教育。看看現(xiàn)在的小學(xué)考試題，越來(lái)越難，逼得學(xué)生不得不花費(fèi)大量的時(shí)間去補(bǔ)課。學(xué)校為了升學(xué)率，也考試瘋狂內(nèi)卷擠壓學(xué)生，搞的學(xué)生越來(lái)越累。小學(xué)就開(kāi)始瘋狂刷題，超前補(bǔ)課，這種現(xiàn)象是極其不正常的，說(shuō)白了就是因?yàn)橹锌迹绻麤](méi)有中考，教育內(nèi)卷絕對(duì)不會(huì)如此嚴(yán)重，學(xué)生的負(fù)擔(dān)也不可能一直減不下來(lái)。目前中下等的學(xué)生幾乎沒(méi)有任何出路，這是人才的巨大浪費(fèi)，也是國(guó)家的巨大損失。我們的中考分流政策有近40%的學(xué)生是升不了高中的，只能去上職業(yè)學(xué)校。但是現(xiàn)在我們的職業(yè)學(xué)校辦得好的也不多，也就是說(shuō)，這么多孩子就算上了職業(yè)學(xué)校也學(xué)不到什么技能，白白浪費(fèi)幾年光陰。這樣等這些孩子畢業(yè)了，只能去從事一些比較低級(jí)的工作，收入也是最低的。這么多孩子，并不都是學(xué)習(xí)最差的，有些成績(jī)也不錯(cuò)，但就是沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)高中失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，試想一下全國(guó)有多少這樣的孩子，這不就是人才的巨大浪費(fèi)嗎？如果給這些孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，說(shuō)不定還能培養(yǎng)出幾個(gè)名校生呢？這其實(shí)也是國(guó)家的巨大損失。教育就不該放棄任何一個(gè)孩子，因?yàn)槊總€(gè)孩子在社會(huì)上都有自己的價(jià)值，只要國(guó)家愿意去培養(yǎng)他們。目前的中考制度雖然為國(guó)家也篩選了一部分精英，但是也失去了很大一部分孩子，這是對(duì)他們的不公平，更是社會(huì)的巨大損失，所以盡快取消中考分流政策才是眾望所歸。大家對(duì)此怎么看？也分享一下吧！
